Comme vous le savez, je quitte le cycle 2 pour la maternelle ! je suis ravie, un peu stressée mais ça va être chouette !! voici un listing de questions à poser dans votre nouvelle école. si vous avez d'autres suggestions, je suis preneuse et les rajouterai volontiers. j'espère que ce petit document pourra vous servir autant qu'à moi !

Voici un petit calendrier qui permet de travailler le repérage sur quadrillage. un jour, une case à colorier en rituels en arrivant en classe. j'ai trouvé le coloriage sur le site de l'école de crevette. j'ai imprimé les autres pour de l'autonomie après le travail si les élèves veulent changer un peu des puzzles... peut être vous sera-t-il

Dans ma classe, il n' y a pas de système de comportement individuel. on utilise les étoiles de comportement collectivement de maitresse mégane. cependant, dès le début d'année on parle des mots clés à respecter pour que tout se déroule au mieux. voici l'affichage sous forme de flèche (comme sur la plage) si cela vous intéresse ou vous do

Travailler les stratégies de copie est primordiale. avant de passer par l'étape ateliers, il est nécessaire d'explicitement leur expliquer, modéliser, s'entraîner. voici les différents types de copie présentés aux élèves puis mis dans les ateliers. 1) la copie oralisée: a mon sens, c'est la 1ère que l'on doit enseigner. en effet, très

Voici les routines de la période 3 pour les ce1 si cela vous intéresse en version modifiable. elles suivent mes progressions et surtout picot (faire de la grammaire au ce1 ce2). semaine 1 niveau 1 semaine 2 semaine 3 niveau 1 semaine 4 semaine 5 ps: pour la zone b soit 5 semaines :) voici le ppt pour le tbi concernant le jogging d'écriture hebdo

Voici le petit jeu du moov pour mémoriser les mots-nombres. on peut jouer à distance et ou en classe.

Nouvelle année, nouveaux niveaux. cette année ce sera un cours double ce1/ce2 et nous partirons en voyage dans le temps :) pour lancer le projet, nous partirons de l'idée de la super julia, maitresse de la foret. voyage au fil du temps elle part de l'idée qu'un ancien élève lewis à créé une machine à remonter le temps pour revivre son ann

Et si la maîtrise de la langue orale entrait dans nos routines de la journée? 15 minutes en collectif chaque jour pour fluidifier la fonction langagière, pour donner confiance en soi...ca vous dit? alors c'est parti !!

Le confinement a fait changer notre façon d'enseigner. l'art se résumait à donner des pas à pas ou des à la manière de... mais il me manquait cette petite touche histoire de l'art afin que même les ce1 puissent apprendre des choses sur les peintres qu'ils rencontrent. je vous présente alors les découvertes d'artistes faites sur le site gen

Tout le monde connaît le super morpion de conjugaison de mais que fait la maîtresse? eh bien, le voici version maths. lors de cette drôle de période, les parents apprécient pouvoir jouer avec leurs enfants tout en révisant. le voici: